(Łukasz Saptura)
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu (2 kwietnia) ma na celu zwiększenie świadomości społecznej na temat autyzmu oraz promowanie akceptacji i zrozumienia dla osób z tym spektrum zaburzeń. W Skierniewicach również postanowiono włączyć się w obchody tego dnia, organizując szereg wydarzeń, które miały na celu edukację, integrację i wspieranie osób z autyzmem. Między innymi w Przedszkolu numer 1.
W tym roku przedszkolaki, nauczyciele oraz rodzice zebrali się 2 kwietnia, by uczcić Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Wydarzenie było okazją do zwrócenia uwagi na potrzeby i wyzwania związane z autyzmem, ale także do podkreślenia unikalnych talentów i umiejętności osób z tym zaburzeniem.
Głównym celem obchodów było zbudowanie większej świadomości na temat autyzmu wśród społeczności przedszkolnej oraz promowanie akceptacji i empatii wobec różnorodności. W ramach tego dnia odbyły się liczne działania, które miały na celu edukację dzieci oraz ich rodziców.
Jedną z głównych aktywności było przeprowadzenie zabaw, podczas których dzieci miały możliwość dowiedzieć się więcej na temat autyzmu, zrozumieć różnice między sobą a innymi oraz nauczyć się, jak być przyjaznymi i pomocnymi wobec kolegów i koleżanek z autyzmem. Nauczyciele starali się przekazać informacje w sposób dostosowany do wieku i zrozumienia dzieci, wykorzystując zabawę i kreatywne metody nauczania.
W Przedszkolu numer 1 w Skierniewicach z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu zorganizowano konkurs plastyczny „Ja i niebieski świat”.
- Jego głównym celem było poszerzania wiedzy na temat autyzmu oraz informowanie o tym, że wśród nasz żyją osoby ze spektrum autyzmu i zainteresowanie dzieci problemami osób cierpiących na autyzm oraz kształtowanie tolerancyjnych postaw w stosunku do osób dotkniętych autyzmem. Każda z naszych przedszkolnych grup przygotowała plakat - mówi Aleksandra Selenta, nauczyciel współorganizujący kształcenie z Przedszkola numer 1 w Skierniewicach.
We wtorek dzieci przyszły do przedszkola ubrane na niebiesko. Wzięły udział w sensorycznych zabawach uwrażliwiające poszczególne zmysły.
- Zabawy to dobry początek. Do tego pokazałyśmy dzieciom prezentację multimedialną na temat autyzmu dostosowane do ich wieku. Myślę, że po tym dniu będą miały większą świadomość - mówi Sylwia Łysoniewska, nauczyciel współorganizujący kształcenie.
0Komentarze
Portal eglos.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść wpisu. Wpisy niezwiązane z tematem, wulgarne, obraźliwe lub naruszające prawo będą usuwane. Zapraszamy zainteresowanych do merytorycznej dyskusji na powyższy temat.