Przez kilka miesięcy licealistki (Zofia Pawlik - liderka, Aleksandra Wojda, Anastazja Stefańska, Maja Cieślak, Barbara Kozłowska i Zuzanna Nowak) prowadziły wykłady i warsztaty w szkołach podstawowych na terenie Skierniewic i powiatu skierniewickiego. Uczyły młodszych kolegów skutecznych metod koncentracji, które miały pomóc im zarówno w nauce, jak i w codziennym funkcjonowaniu. Spotkania cieszyły się ogromnym zainteresowaniem – zarówno ze strony uczniów, jak i nauczycieli, którzy dostrzegali rosnący problem braku skupienia na lekcjach.

– Chciałyśmy pokazać dzieciom, że koncentracja to umiejętność, którą można trenować. Dzięki prostym ćwiczeniom każdy może poprawić swoją efektywność – mówi jedna z organizatorek, Aleksandra Wojda.

Efekty i zakończenie projektu

Przez cały czas trwania „Akcji Koncentracji” licealistki testowały różne techniki uważności i konsultowały się z ekspertami. Współpracowały z psychologiem szkolnym oraz Centrum „Psyche”, które wspierało je merytorycznie. Warsztaty dostarczyły cennych wskazówek setkom uczniów, pomagając im lepiej organizować naukę i radzić sobie z rozpraszaczami.

Projekt zakończył się 15 kwietnia, a jego organizatorki liczą na zdobycie nominacji do prestiżowych Złotych Wilków – nagrody dla najlepszych inicjatyw społecznych w ramach „Zwolnionych z teorii”.

Choć „Akcja Koncentracja” dobiega końca, jej wpływ na młodych ludzi pozostanie na długo. Licealistki udowodniły, że zmiana w sposobie uczenia się jest możliwa, a umiejętność skupienia to klucz do sukcesu. Ich projekt może być inspiracją dla kolejnych pokoleń uczniów i nowych edycji „Zwolnionych z teorii”.

Jedno jest pewne – koncentracja to coś, co warto trenować, a każda inicjatywa, która pomaga w jej rozwijaniu, ma ogromne znaczenie.